אתר כיתת המנהיגות- י'3 ק"ש
תהליך העבודה
העבירו את התמונות





המקצועות בהם השתמשנו ב פי בי אל היו : אנגלית , לשון , מחשבת ישראל , היסטוריה , ואזרחות .
השלב הראשון בפרויקט הפיביאל שלנו היה השאלה הפורייה :
שאלה פורייה זה שאלה שאין לנו יכולת לענות עליה תשובה חד משמעית .
השאלה הפורייה שאנחנו קיבלנו היא מהי מהפכה ומיהו מהפכן .
בעקבות השאלה הפורייה קיימנו דיונים רבים בכיתה על מיהו מהפכן ומהם התכונות של מהפכן ,
האם האדם יוצר את ההיסטוריה או ההיסטוריה יוצרת את האדם .
האם מהפכה היא קו שבר או קו רצף .
השלב השני של הפרויקט שלנו היה החלוקה לקבוצות .
המורים ציוותו אותנו לקבוצות , ונתנו לכל קבוצה מושג מכל מקצוע .
היינו צריכים לחקור על המושגים ולתמצת כל מושג בדף אחד .
בעקבות הלמידה בקבוצות למדנו להכיר את חברינו לכיתה , לעבוד בעבודת צוות , ולדעת להתחשב .
השלב השלישי שלנו היה פרזנטציות בקבוצות – פרזנטציה היא בעצם הוראת עמיתים אנחנו למדנו להעביר את המידע שרכשנו לכל חברינו לכיתה דרך הסבר ומצגת .
ולהעביר משוב אמי ( אדיב , ממוקד , יעיל ) על ההוראה של חברינו לכיתה .
השלב הרביעי שלנו היה חשיבה על התוצר הסופי , לאחר שהעברנו את המידע שרכשנו לחברים שלנו , החלטנו שאת כל הידע שלנו צריך לתרגם לתוצר
ישבנו וחשבנו מה כבר אפשר , כמובן שהיה הרבה חילוקי דעות , אבל בסופו של דבר כולם גובשו לדעה אחת ,
את הדעה הזאת ניתן לראות על קיר הכיתה.